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中小学信息技术教育2018年第9期  文章正文

中等职业学校专业课教师教学基本能力提升的研究与实践

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  研究与实践的背景分析

  教學能力是教师完成具体教学任务的能力,是通过实践将个人智力和教学所需知识、技能转化而形成的一种职业素质。

  中等职业学校专业课教师承载着学校专业课教学任务,对专业内涵的正确理解与把握和专业课教学能力的高低,直接影响专业课教学质量和学生在该专业岗位的从业能力。经过多年的研究与实践发现,中职专业课教师教学基本能力培养需解决以下几方面问题。

  一是顶层设计不够系统。在中职专业课教师教学基本能力培养过程中,缺少系统化的顶层设计,缺乏整体构建以专业课教师为主体的教学基本能力提升方案。

  二是培训内容不够深 ……阅读全文

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