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中小学信息技术教育2018年第9期  文章正文

基于触觉反馈的虚拟仿真实验设计

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  当前虚拟仿真资源多以学习者视觉为主要反馈感官,受vr系统设计界面上的局限,输入主要以凝视、手势、交互手柄等为主,缺乏高维度上的信息反馈和交互,大大降低了学习者在虚拟世界中的真实感受[1]。针对当前教学资源中交互过程不自然、视觉易疲劳、沉浸感不强等问题。本文利用zspace设备所独有的触觉反馈和双目立体显示技术,设计了一种基于触觉反馈的虚拟仿真资源方案,包括沉浸式仿真环境构建、场景舒适区设计、虚拟场景布置与触觉交互设计。将振动式触觉反馈与沉浸式环境相结合并融合多种感官,实现既能看到又能摸到的交互体验,为情景化的学习资源构建提供一种新模式,激发学习者的学习兴趣和积极性,满足其获得更佳沉 ……阅读全文

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