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中小学信息技术教育2018年第9期  文章正文

融合项目学习与任务教学法的教学策略研究

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  项目教学法就是在教师的指导下, 由师生共同完成项目,共同取得进步的教学方法。它强调项目包括多门课程知识,将项目交由学生自己处理,信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价,都由学生自己负责。学生通过该项目的进行,了解并把握整个过程及每一个环节中的基本要求,同时要求先练后讲、先学后教,提倡自主探究与合作学习。

  在日常教学中,项目学习和任务驱动教学法,常常会产生混淆。那么,厘清二者的主要区别也就成为正确应用它们的前提条件。

  任务驱动教学法与项目学习对比分析

  下表就是将任务学习与项目活动学习的环节要点进行比对与归纳得出的结果。
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