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中小学信息技术教育2018年第9期  文章正文

学生自主学习方式的新探索

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  当今社会已经迈入了信息化时代。《基础教育课程改革纲要》提出:培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。如何应用信息技术助力学生的自主学习,笔者应用电子学案开展了系列教学探索取得了一定的成效。

  研究准备

  所谓电子学案,其主体是学案,即用信息技术来扩充学案的功能,使学案插上信息技术的翅膀。在我校,生物学科利用“一对一”数字化平台制作电子学案开展教学已有两年。两年来,我们制作电子学案,链接大量的生物学科各类学习资料,为学生的自主学习创设了全新的方式。制作电子学案应用于教学实践,对于教师综合素质的要求非常高 ……阅读全文

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