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中小学信息技术教育2018年第5期  文章正文

信息技术开创中职数学教育新天地

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  【摘 要】对于中职数学学科教学而言,信息技术的应用可以很好地弥补传统教学的不足,增加教学的生动性和趣味性,从而引导学生学习的积极性。本文从多年来对教学改革的研究入手,通过创新教学模式、改进教学手段、拓宽思维培养路径、优化问题解决策略、探究数学实验等多个角度,阐述如何将信息技术与数学教育进行有机融合,从而实现对学生数学学习能力、应用能力、思维能力和创新能力的全面培养。

  【关键词】数学;教学改革;理性思维;实验探究

  【中图分类号】g712 【文献标识码】a

  【论文编号】1671-7384(2018)05-0089-03

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