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中小学信息技术教育2018年第5期  文章正文

让数据成为课堂的“学习仪表盘”

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  核心素养体系已被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,成为下一步深化教育改革的“关键”因素。如何使培养学生核心素养“落地”已经成为学校改革的重点。在实际情境中激活知识储备、解决实际问题是培养学生核心素养落地的重要途径。在传统教学中,由于时间固定、空间固定、内容固定,教师很难让学生置身在真实的解决问题的情境中,而网络的广阔空间无疑是打破课堂壁垒的最好方式。如何通过“网络与课堂联动”来提升学生核心素养是值得我们深入思考的问题。

  面对课堂教学盲区教师们的思考

  在我们熟悉的课堂教学中,教师为保证完成教学任务,无法使每位学生回答问题的机会均等。这必 ……阅读全文

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