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中小学信息技术教育2017年第12期  文章正文

用“作业”见证成长

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  在信息化时代,铺天盖地的信息影响着人类的生活,也使得学习方式发生着变革。教师对学习者设计的活动、进行的评价等也正在重新定义。相比传统教育,信息化教育提供了多种选择,学习者可以通过一系列的媒体更好地理解问题和提高学习质量。信息化教育帮助学生如何学习、学习什么,鼓励学习者进行批判性地、创新性地思考。因此,学科课堂教学与作业改革势在必行。

  作业“难”阻碍教育教学发展

  提到“作业”,我反复思考这样几个问题——在传统教育教学中,我们布置的常用作业类型有哪些?我们是怎样进行批改和评价这些作业的?我们又是如何看待这些作业的?

  在教师眼里,“作 ……阅读全文

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