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中小学信息技术教育2016年第1期  文章正文

构建开放的教与学模式

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  为进一步深化教育领域综合改革,落实《北京市基础教育部分学科教学改进意见》和《北京市落实教育部的课程计划(修订)》的要求,为学生提供更加精准、个性化的学习服务,北京市教委于2015学年在全市范围内开展了“初中开放性科学实践活动”项目。全市近9万名初一学生可以在高校、科研院校、社会团体、企业等各类资源单位提供的首批851个活动项目中,选择自己感兴趣的活动参加。

  学生可选择三种不同方式参加活动

  1. 自主选课

  学生利用网络管理服务平台,按照学习兴趣自主选择不同社会资源单位提供的丰富的活动项目。每次参加活动的学生可来自不同区、不同学校、 ……阅读全文

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